Corey A. DeAngelis es Académico Adjunto del Centro para la Libertad Educativa del Instituto Cato. También es Director de Libertad de Elección en la Educación de la Fundación Reason.
Sus investigaciones se enfocan principalmente en los efectos de los programas de libertad para elegir la educación en los resultados no académicos tales como la actividad criminal, las habilidades de carácter, la salud mental, la participación política, y la oferta educativa. También ha escrito y colaborado con mas de 40 publicaciones académicas, capítulos de libros, y reportes acerca de la política educativa. Sus investigaciones han sido publicadas en revistas académicas sometidas a revisión de sus pares como Social Science Quarterly, School Effectiveness and School Improvement, Educational Review, Educational Research and Evaluation, Peabody Journal of Education, Journal of School Choice, y Cato Journal. Su trabajo también ha sido destacado en medios como The Wall Street Journal, USA Today, New York Post, The Hill, Washington Examiner, y Education Next.
Corey recibió su Ph.D. en Política Educativa de la Universidad de Arkansas. Adicionalmente, tiene un título en Administración de Empresas y una Maestría de Economía de la Universidad de Texas en San Antonio.